我们的使命
尖子学院 Top Student Academy 的核心使命是为充满潜力的尖子生提供最全面、最有效率和出类拔萃效果的批判性思维培训和学术写作训练。
我们的愿景是，通过我们系统性的独家培训帮助家长和学生
实现在需要批判性思维、逻辑分析能力、和写作的课程中取得傲人成绩的短期目标，
以及掌握您孩子未来在人生和事业上取得卓越成就所必需的重点人生能力的长期目标。
我们着重于培养学生深度分析思维能力的变革性成长，从而达成这两个双管齐下的目标。
我们将学生转变为高水平的战略思想家和具有高情商的创意性问题解决者。
我们深知父母将您的孩子交给我们是莫大信任，
因此我们致力于尽最大努力提供世界一流的培训，给您的孩子带来深刻、变革性的、长远的成果，
并帮助我们的学生在学业和人生中都能茁壮成长，成为鹤立鸡群的精英。
在尖子学院，我们不仅帮助学生在学校脱颖而出做准备，还为学生走向未来世界做好准备。
加入我们，让我们一起释放孩子最高的潜力!
我们的故事
我们是如何开始专精培训高程度学霸，并赋能学生突破学业瓶颈、发挥最大智力潜能的能力？
尖子学院Top Student Academy专注于开发和最大化学生在批判思维和学术essay写作方面的最大潜力。
在将近二十年里，尖子学院Top Student Academy一直致力于助力高水平学生突破瓶颈，精益求精。
我们的座右铭是: “让尖子生更拔尖 Where the Best Become Better”。
以下是我们的发展旅程...
创始人
尖子学院Top Student Academy的创始人 Rene 从蹒跚学步起就透过家庭探索打破常规的学习方式，终生致力于突破传统的教学方法。
Rene 的父母都是教育家。她的父亲是一位 Fulbright 富布赖特学者，在大学教授英美文学，著有 7 本专著。他在Fulbright Foundation富布赖特基金会工作了 25 年，该基金会被公认为世界上最负盛名的国际学术交流奖学金基金会之一。至2024年已诞生62位诺贝尔奖得主、89位普利策奖得主、80位麦克阿瑟奖得主和40名前任或现任政府首脑。
因此，她在世界顶尖大学的学者和教授的包围中长大，饭桌上谈论希腊史诗或莎士比亚是家常便饭。她的母亲是一位屡获殊荣的记者和获奖主持人，曾采访过世界各地约八千位名人，荣获十大杰出女青年之殊荣。同时也是一位写过关于幼儿教育的畅销书作家，曾出版过 16 本著作。
在她两岁半时，父母就开始用独创的各种有趣创意游戏来教她认字阅读。
4 岁时，她就能背诵多首古典诗词，并如饥似渴地阅读，对家中图书馆里的 400 多本儿童读物爱不释手。她上过国家电视，被作家三毛称为 "天才儿童"。但她不接受 "天才" 标签，因为她坚信，只要有优良的引导和富创意的思维培养启发，大多数孩子都有类似的加速智力成长的潜力。
她明白自己并不是特别天赋异禀。而是有幸在成长阶段学习黄金期让智力挑战刺激了她的大脑，启发塑造了她的认知思维发展。
她将这一深刻信念融入到后来她费尽心血为尖子学院 Top Student Academy 创新设计的独特课程体系中，以促进像您的孩子一样的学生在认知成长方面获得类似的加速成长。
这种早期教育的优势使她的心态将学习与创造力和快乐联系在一起，并培养了她对阅读、写作和学习的终生热情。她尤其热衷于希腊戏剧、维多利亚文学、20 世纪戏剧和诗歌，当然还有莎士比亚。
更重要的是，这让她从小就养成并塑造了为一个不厌其烦的为自己和他人寻求创新超越传统、充满创意的速成学习方法的思维模式。
她毕业于加拿大排名前三的大学之一 (全球百大排名#34)，UBC 英属哥伦比亚大学，双主修英美文学和戏剧。以GPA 4.0 全校顶尖1%、名列院长荣誉名单 Dean’s List 毕业，该校还提名她为牛津大学罗德学者 Rhodes Scholar 候选人。
大学毕业后，她在法国的国立师范学院 (IUFM) 法国教师教育硕士学院担任了一年的教授助教。这段欧洲教育经历也深化和丰富了她的教学理念。
她自己的教育生涯则始于中学九年级，她开始教授小学生的小组课程语言艺术，并在随后的几年的高中和大学生涯里继续从事教育小学生和中学生的工作。她对通过创新有效的方法传授知识充满热情和天赋，自然而然地促进了他人智力的有力增长。
在她大二时，她就开始组织并教授比她仅小几岁的学生的集体课程。她专精于训练学生如何在英文省考中取得优异成绩，这项考试要求学生在三小时内完成三篇分析诗歌和短篇小说的论述文。众所周知，这是一项极具挑战性的考试。据统计，只有很小一部分学生能拿到A。当时这门考试的省平均分在50%-60%之间，而在她指导下培训了至少两年的学生中，有90%的学生夺得了超过90%分。也就是从那时开始，她开始了长达数十年的教学承诺，致力于开发一套稳健的战略性技巧体系，帮助有抱负的学生达到超预期的、出类拔萃的表现。
点击观看 Rene 的 TEDx Talk 演讲： "颠覆你的教育 Hack Your Education”
她以激励和提升年轻人的学业表现和思维为目标和驱动，她创办了尖子学院（Top Student Academy），专精于高层次批判性思维和学术写作 (essay) 培训的世界级学院。
Rene 为一位打破常规的思想家，坚信能超越别人眼中的 "不可能"，是一位跨领域的远见卓识者和知识探索者。她游历过 55 个国家，涉足过不同的知识和专业领域，在大视野系统思维的驱动下，她形成了独特的世界观，并深入研究了主要的心智模式、思维模式和超级学习技能。
她对超级学习充满热情，曾在 TEDx 上发表题为 "Hack Your Education 颠覆你的教育" 的演讲，启发和教导年轻人使用超级学习法和心智训练来 "Hack（颠覆） "他们的学习过程，为学习过程注入满满动力，并使用超级学习法训练他们的大脑最大限度地提高效学习能力。
超级学习 (Super-learning)、心智模型 (Mental Models)、和思维模型 (Thinking Models)--这些旨在最优化学习效果的组件，自此成为她为尖子学院创建的独家专利革命性课程体系中最重要的元素，以帮助像您孩子这样的学生。
她创建创新独家专利课程的动力源于她的个人经历和学生时期的挣扎。
高中时，她在英文荣誉班学习，甚至跳级，被同学们戏称为 "行走的字典"。她发明了一种速成学习法，让自己在闲暇之余每天学习 30 到 50 个新单词来自娱。
然而，就像我们的许多学霸学生一样，她知道自己的弱点在哪里，并渴望改进。
但她的高中荣誉英文班老师总是只跟她说: "你已经很棒了。" 而无法帮她更上一层楼自我突破。由于她的亲身经历，她深刻理解来找我们的学生跟她经历过一样的困境。
跟许多我们的学生一样，她在校外寻求帮助。从身为教授或文学博士的昂贵私人家教到课后学习中心的作文班或 SAT 写作班她都尝试过。但这些老式老师的教学方式都很传统死板，或是散漫缺乏效果。他们全部都是以充满严重的学习障碍的方法来教学。
虽然她在传统的学术环境中能夺得佳绩，但毕业后她回想反思时，她能清楚地看清到高中和大学学校内的老师、和学校外的家教或写作课程的教学中充满的各种学习障碍和绊脚石。
这些阻力大肆浪费她许多的时间，极度延缓了她的学习进度。
作为一个大局观系统思考者，她后来将这些学习绊脚石归纳整理出老式教学方式的 "四大学习障碍"，并从中设计了她独创的课程，彻底打破了这四大学习障碍。
她痛下决心发明更好的思维和写作教学体系和教学方法，以加速学生的学习效果。让她的学生不用再继续像茫茫大众一样成为老式教学方法学习障碍的受害者。
她对仅仅创造不痛不痒的平庸教书匠课程一点都不感兴趣。 她只愿意创造最具革命性有最高成效的课程，最大限度地提高学生的成功率。
而尖子学院 Top Student Academy 的教学系统基础，以及您在我们的 "家长学生感言 " 页面看到学生们惊人的、改变人生的成果，正是这份毕生教育经验和努力的结晶。
我们的旅程
当 Rene 创办尖子学院Top Student Academy时，她意识到自己对传统教育方法的不满经验比她想象的要普遍得多。
由于很快建立起效果卓越的名声，尖子学院很快的便吸引许多著名私校学生或资优生，让学霸家长趋之若鹜。
而无数的这些学生和家长也告诉她，他们也有过跟她青年时期类似的挣扎和失望。
许多学生尝试过各种其他私人家教或写作班，但这些都只是浪费了他们太多宝贵的时间和金钱。
对很多家长而言，学生中学时期每一年都非常重要宝贵。浪费学费是一回事，但浪费了孩子在学习黄金期最宝贵的时间，这个永远无法挽回的懊悔才是最让人扼腕的。
这些传统的教学方法往往只能帮助学生提高到一定的初级水平，却永远无法突破潜力达到出类拔萃的成绩。
几乎所有在线或辅导中心写作课程大多针对写作能力较弱、年龄较小或基础较差的学生。
而大多数老师，包括顶尖私立学校的老师或教授SAT或AP英语课程的辅导老师，教授的都是语法或一些非常基础粗糙的泛泛之谈，例如：
“大纲要囊括三个重点”，“引言段落开头引子 (hook) 要引人入胜”，
“使用如‘moreover’或‘nevertheless’等转折词” 这类初级基本概念。
那些在课后辅导补习中心以 AP 或 IB 英语课程等更高水平课程自居的课程，或许会使用更难的阅读材料（小说、诗歌等），但教学方法和理念仍然老式千篇一律，换汤不换药。他们教的老式写作 "技巧" 仍然单薄受限于语法，词汇，或笼统的建议。
这就相当于把本田发动机/引擎装进法拉利车身...... 外表看起来不错，却缺乏发挥真正性能的能力。
他们無法传授具体的、战略性的技巧，帮助已经优秀的学生提高到出类拔 萃的水平。
“我向几乎任何打算上大学的孩子强烈推荐这门课程”。
“她的进步简直难以置信……她的成绩从 4 分提高到 7 分（IB 学院：在一年内从B提高到 A+（96%））！”
– 学生家长 Heidi
[尖子学院Top Student Academy]的课程体系与我以前的私人家教不同之处在于课程的广度和范围"。
–Edward Z (普林斯顿大学; 全额奖学金)
(IB HL高水平英文课程96% )
事实上，我们从学生，特别是那些排名高的重点公立或私立中学的学生那里最常听到的抱怨就是： 他们学校老师只是期望他们写出高水平文章/essay，却不教他们如何写高水平的文章/essay。
许多来到尖子学院Top Student Academy的学生都有过类似的问题……
他们在学校表现很好，英文成绩不是A等就是B等，许多人甚至在资优班、IB 班、荣誉英文班学习，并且是非常有创意的思考者。
然而，他们仍然希望能取得更多进步，有些是因为仍感到论文写作比较困难，有些是因为想要获得竞争优势。
当他们寻求课外的家教指导或参加其他线上的或课外教育中心的写作课程时，要么老师说他们 “程度已经很好了，不需要帮助”，要么他们自己觉得这些课程过于简单，是在浪费他们宝贵的时间和金钱。
传统的常规老式教学不能满足我们的学霸学生的高要求。他们的梦想是上藤校之流或全球排名顶尖的顶级学府，获得高额奖学金，由宏图伟志和有意义的职业追求组成的充实的一生。因此，这给了尖子学院Top Student Academy一个独特的机会，去不断发展最尖端最先进的独家专利教学技术，打造让优秀学生蜕变的世界一流教学方法，取得最好的教学成果。
多年来，我们一直专注于为成绩优异、抱负远大的学霸学生提供服务，帮助他们突破自身极限，发挥最大的学习潜能，这使我们有能力不断测试和完善我们的独家专利教材和方法，从而取得越来越好的教学成果。
我们创建了一个全面和有组织的教学系统，持续、成功、高效率、高效能地训练学生，达到学生追求的最高水平。
我们课程体系中的每一门课都是累计投入了数万小时的时间来研发，以让您和孩子事半功倍，收获满满。
"教材非常有用......独家专利，别的地方根本没有/别处难寻。而且是最好的/业界顶尖！
我认为它之所以如此特别，是因为她组织教材的方式很容易让人吸收"。
–Jaxon (约翰霍普金斯大学；
英文成绩在不到一年的时间里从 78% 提高到 96%)
"在这里学习了大约一年之后，我的写作水平从大约 75% 提高到了 90%出头，或者说达到了高 A ，进步非常大"。
我会向其他人推荐这门课程的主要原因是，它肯定会教给你优秀写作的所有细节，以及几乎可以应用于任何事情的各种技巧。
......我在一年的黄金[级别课程]中学到的技巧比我在学校过去两年学到的还要多"。
–Katherine B (IB 英语从 4 分提高到 7 分，相当于在一年内从 75% 提高到 96%+ (A+))
的确，我们的许多学生都在国际文凭（IB）课程等资优课程中表现出色，或在AP英文大学先修课程、AP文学等高阶英文课程中学习，或在各种形式的荣誉或强化英语班中学习......
但是，您的孩子并不一定要参加高级英文课程才能从我们的课程中受益！
我们的课程也非常适合那些只想在普通英文课上取得好成绩的学生。
事实上，这些学生通常会有更大的进步和最大幅度的提分！
我们的速成学习教学法将帮助您的孩子快速提高成绩，避免浪费大量时间，最大限度地提高孩子的智力和心智成长。
无论您的孩子是否已经接近或处于班级前列，还是您梦想着他们能够名列前茅，尖子学院Top Student Academy都能帮助您和您的孩子提升到更高的水平！
滚动阅读我们的学生对尖子学院Top Student Academy的赞誉
